侯渚垚 马瑶 王婉嬴

◆摘  要：高等教育系统既是一个国家的重要产业，同时也能够为国家发展建设培养训练有素、受过高等教育的公民。一个健康、可持续的高等教育体系意味着公平、有学位价值等诸多方面。因此，本文建立一个模型来评估一个国家或地区的高等教育体系的健康状况，以确定可持续发展的状态。本文创新地采用基于改进熵值法的TOPSIS模型确定评价指标的权重，结合多个国家的11个指标数据，利用MATLAB编程方法求解得到指标权重及评价指标系数的计算公式。根据评价指标系数的大小，将健康状况分为1 ～ 5级。并用七个国家的数据来评估他们的高等教育健康水平。

◆关键词：高等教育系统;健康与可持续;TOPSIS模型;熵值法

高等教育是指在完成中等教育的基础上进行的专业训练。对于一个国家来说，高等教育往往承担着提高公民素质、培养技术创新和经济发展的专门人才的重要任务，其价值不言而喻。因此，许多国家支持建立高质量的高等教育体系，并将其作为国家发展战略的重要组成部分。

然而建立一个健康、可持续的高等教育体系往往受到国家财政资金、在校学生入学率、教师水平等诸多因素的影响。放眼全世界来看不难发现每个国家的高等教育体系都有自己的优势和劣势，都面临着教育发展的困难和挑战。随着Covid-19引发的全球局势变化，如何评估世界高等教育的发展水平，确定一个目标发展蓝图，并提出一个可行的路径来构建一个健康和可持续发展的高等教育系统在此基础上，已经成为值得讨论的全球性问题。……