李文婷

◆摘  要：幼儿的心理健康教育实质上就是要呵护孩子的心灵健康，心理危机实际上是最大的一种伤害，它带给人的是持续而又无尽的痛苦。然而心理健康需要从小就开始培养，这不仅需要家长的精心培养，这还联系着幼儿园，务必将幼儿生命健康和心理健康放在幼儿教育的首位。幼儿园教师时刻尊重孩子，在保护孩子自尊心的基础上进行保护他人自尊心的教育。

◆关键词：明确概念;思考问题;方式

幼儿心理健康的教育问题受到社会许多方面的关注，在一些研究当中幼儿心理问题的表现主要集中在一下几个方面：性格和情绪问题，社会行为问题，自身不良习惯，智力学习问题等。在以上的几个大方面的问题当中对幼儿形成良好的习惯以及培养优秀的品德都发挥着阻碍的作用，同时还对社会、学校、家庭都带来了不同程度的负面影响。结合以上的幼兒心理健康问题，笔者将结合明确幼儿心理健康概念、思考实际问题、促进幼儿心理健康发展三个方面进行简要概述，希望可以对幼儿园心理健康教育发挥一定的作用。

一、明确幼儿心理健康概念

幼儿心理健康的一个标准大致分成了认知、情绪、人际、性格四个大的方面，通过这四个方面幼儿园老师要一一对应其中所包含的内容，然后来判定幼儿心理是否健康，想要达成这一目标可以通过幼儿园所组织的活动来观察孩子的反馈情况，孩子的一举一动都直接表现了身体和心理上的需求。……