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中小学德育管理工作实效性研究

2021-10-13许华丽

中学生学习报 2021年10期
关键词:德育

许华丽

摘要:随着教育理念的不断革新,德育培养愈发受到关注。尤其是对于中小学教育阶段,学生的思想尚未成熟,更加需要正确的指引,帮助他们建立起正确的品德观念。正因如此,中小学学校更要重视德育培养,努力提高德育管理工作的实效性,建立完善的培养策略,充分发挥教师的引导作用,更好的促进学生健康成长。

关键词:中小学教育;实效性研究;德育

德育作为教育的核心,是教育工作的重中之重。教育的根本在于育人,一个人的成长,离不开良好的道德品质。近年来,我国的教育事业得到了长足的发展,已经成为教育大国。长期以来,德育一直被提到首位,也取得了丰硕的成果。但德育的培养还需努力,不能仅仅着眼于过去取得的成果。还需要广大教育工作者给予更多重视,以提高德育管理工作的实效性,为教育事业贡献自己的力量。

1.优化德育培养意识,提高教育工作质量

教师作为一线教育工作者,在中小学德育培养过程中起到至关重要的作用。因此,想要更好的对中小学生进行德育培养,提高教育工作质量。首先,应当重视培养教师的思想和意识,定期举办培训讲座,加大对于教师政治思想的培训,帮助广大一线教育工作者建立和优化良好的德育教育意识,提高教师对于德育培养的重视程度。其次,学校管理人员要善于把握契机,寻找合适的机会,在校内积极开展适合中小学生的德育培养活动,促进师生间的交流和互动,让德育教育在校园内得到普及。……

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