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高职院校思想政治教育生活化的实践研究

2021-10-13曾敏

科技信息·学术版 2021年11期
关键词:实践研究思想政治教育生活化

曾敏

摘要:目前在国内高职院校思想政治教育体系之中,依然存在着教学实践性欠缺、教学模式单一、师生互动程度低、教材内容过于刻板等多种不足之处,上述原因对于高职院校培养实践型高素质人才造成一定局限性。而推进思想政治教育生活化是突破困境的有效途径。本文立足于思想政治教育生活化的内涵,进一步提出实现高职学生思想政治教育生活化的几点策略,以期能够切实提升高职院校思政教育教学质量。

关键词:高职院校;思想政治教育;生活化;实践研究

高职院校开展思想政治教育的主要目标是培养高水平、高素质的技能型人才。而面对日益复杂的思想意识形态环境,高职院校必须针对传统教育模式进行生活化改革,切实提升思想政治教育实效性,由此才能突破传统教学模式在教学理念、教育体系以及教学方式方面的桎梏。立足于学生的实际需求,将思政教育深刻融入生活之中,从而有效提升院校思政课程的教育质量。

一、思想政治教育生活化的内涵

就本质内涵而言,思想政治教育生活化就是将思政教育载体脱离教材以及课堂的局限性,立足于生活,将思想政治理念中所涉及的正向价值观念内化成为自身行为标准,对于学生的日常生活以及未来发展起到至关重要的导向作用。而实现思想政治教育的生活化,就要求思政教育工作者立足于学生实际生活,充分挖掘生活中所涉及到的思政元素,并将其融入思想政治教育课堂之中。……

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