陈默

摘 要：在新时代下，我国社会经济与科技得到迅猛发展，以及近两年新冠肺炎疫情带来的强烈冲击。这给大学生思想政治教育工作，带来前所未有的困境。高校思想政治教育是与大学生息息相关、紧密联系的，理应把握时代脉搏、不断开拓创新，并为顺利开展大学生的思想政治教育工作夯实根基。基于此，研究新时代大学生思想政治教育的路径，具有十分重要的现实意义。

关键词：新时代;大学生;思想政治教育;路径

中图分类号：G4     文献标识码：A      doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2021.31.067

0 引言

新时代背景下，习近平总书记厚植治国理政的实践沃土，屡次强调高校思想政治教育的重要性。由于大学生思想政治教育工作的核心内容是理想信念教育，要以全面发展为目标培养大学生，并坚持立德树人。因而只有坚持对大学生知识教育与思想政治教育的双重塑造，高校才能更好地为全面建设社会主义现代化服务，不断培育出德才兼备的高素质人才。所以，在思想政治教育工作的具體实践中，针对不断出现的新问题，要及时加以解决，在教育方式上更要做到与时俱进，推陈出新。

1 思想政治教育对于大学生的重要价值

1.1 有利于大学生树立正确的个人价值观

新时代下大学生思想政治的状况，在整体上是积极健康的，呈现出较好的发展态势。但同时，由于每天接收来自网络与现实的大量信息，各种思想文化的逐渐渗透，使得一些消极思想被高校大学生耳濡目染，产生一些不良影响。比如“读书无用论”、拜金享乐主义等，这些错误的价值观念，促使大学生的价值取向，发生变化、出现扭曲。价值观可以帮助人们调节自身行为的定向，而高校对思想政治教育的实践过程，也是深入对大学生进行思想教育的实践过程。进而可以帮助大学生，正确地认识到自身“三观”出现的一些问题，有利于转变个人思想中一些“根深蒂固”的错误认知。思想政治教育，还可以帮助大学生及时地自我反省、思考与提高，进一步促进大学生正确价值观的塑造。

1.2 有利于大学生思想道德素养的提升

高校深化教育改革的重大课题之一，就是加强和改进德育工作。在大数据时代背景下，大学生不能只是片面学习和掌握科学文化知识，高校要注重思想道德建设、科学文化知识以及综合能力的多维塑造，这样才能为社会培育出全面发展的复合型人才。加强对大学生的思想政治教育，有利于大学生增强自身对各种错误思想文化侵蚀的防御和辨别能力，帮助他们树立正确的思想观念，进而对大学生思想道德素养的提升发挥巨大作用。

1.3 有利于校园文化与班级文化的建设与发展

大学生求学期间，大部分时间都位于校园之中，可见大学校园是与大学生成长成才、生活学习密切相关的重要环境之一。全体师生和员工，他们共同的价值观念、校风教风、行为准则等要素构成了一个学校的文化环境。校园文化环境，会潜移默化的影响大学生生理和心理上的发展，和谐的校园文化可以发挥积极良好的效益，而良好的班级文化，对于大学生的学习效率与成果起到重要作用。将思想政治教育与班级的管理相融合，能够帮助大学生构建良好的班级文化。进而可以为大学生创造良好的学习环境，提高大学生的学习与生活能力，提升自身的综合素养。

2 新时代大学生思想政治教育的现实困境

2.1 思想政治教育内容难以深入人心

思想政治教育是我国大学高等教育重要内容之一，长久以来我国高校思想政治教育，始终存在着创新性不足的问题，这严重影响了教育成果的有效持续输出。我国高校的课程内容与课时设计，是在教育部门的有关文件和指导意见基础上，联系学校具体实际进行统一安排的。教师在教学过程中，以思想政治理论和时事热点为主要授课内容，一般只注重书本知识，而忽略学生的情感和心理。多数学生认为思想政治理论课，内容较为枯燥，无法理解马克思主义理论等科学思想的深刻内涵，感受不到思想政治教育的价值所在，更无法应用于实践之中，进而难以满足学生的实际需求，很难达到理想效果，这成为学校思想政治教育工作的一大困境。

2.2 思想政治教育环境愈发复杂

环境的变化会影响事物的发展，在新时代背景下，由于经济全球化和新科技革命的强烈冲击，大学生在生活和学习之中，更容易遭受网络价值观念、社会思潮和西方民主思想的影响。大学生在网上搜索一些信息时，难免看到一些错误的消息。由于大学生身心尚未完全发育成熟，又对新生事物的接受能力较强，所以缺乏对信息的正确辨别能力，思想迷茫、认识混乱。这一方面不利于大学生正确的价值观树立，导致价值取向更加多元化，另一方面也会促使大学生产生一些心理问题，做出一些失德失范行为。这样的复杂环境，对于大学生的成长与成才极为不利。

2.3 思想政治教育方式缺乏适应性

首先，新时代下的大学生群体，个性鲜明、富有主见且较为敏感，受互联网普及的影响，学习方式也发生转变。一些思想政治教育工作者，不太关注网络信息，缺乏对多元知识的了解，很难和学生进行有效沟通。一方面，学生不能及时改正错误、端正态度。另一方面，教师很难融入学生群体，进而难以树立自身威信。

其次，我国高校的思想政治授课普遍是采用大班统一进行集中授课的方式，这样的教学内容比较集中，理论讲解又不够深入细致。一方面缺乏和老师的良性互动，继而导致学生的听课效率较低，对于课程内容无法及时消化吸收，学习效果不佳。另一方面，这使得学校思想政治教育工作，与现实需要脱节，难以适应以人为本、全面发展的需求。

3 新时代大学生思想政治教育的创新路径

3.1 完善高校思想政治教育的工作体系

第一，完善高校制度保障建设。完善机制是实现大学生思想政治教育理念创新的重要保障，对于大学生的思想政治教育工作，片面依赖教育者的努力是不够的，还需要引起高校领导的高度重视。高校应坚持立德树人与“三全育人”，做好方方面面的保障基础，为大学生思想政治教育的各项活动和工作，能够顺利开展夯实基础。高校应完善思想政治教育制度，使思想政治教育的各项工作趋向制度化、规范化，以保证高校的各个部门真正做到各司其职。此外，高校应进一步强化激励机制，针对教育者，要构建科学合理的绩效评价制度。而针对受教育者，要更加注重以情感和人文主义为主的关怀教育。