摘要：中国传统文化追求和平，倡导民族相互之间和谐相处，有着独特的魅力，因此发展国际汉语教学能促进世界各个民族合作共赢，基于此，本文讨论国际汉语教学常用汉字文化解析有关内容，分析国际汉语教学发展情况，探索常用汉字文化国际教学的科学应用。

关键词：汉字构形;远程教育;跨文化交际

引言：文化的全球交流趋势有力促进各个国家的文化走出国门，各个国家的人民通过使用语言进行交流，才能就某件事物达成共识，这也是实现双方相互理解和包容的关键。文字中蕴含的文化能有效帮助世界人民认识中国，进而帮助实现世界的长久和平。

一、国际汉语教学常用汉字文化解析

（一）汉字构形蕴含汉字文化

汉字是一种有着悠久历史的文字，具备文字所共有的功能。汉字与其他文字有着不同的文体，因此比较特殊。汉字的特殊功能包括文化功能，汉字有着独特的结构，是一种典型的表意文字[1]。而拼音文字属于流线型文字，汉字与拼音有很大区别。汉字的意义与构形有着密切的联系，在创造汉字的初期，就是用字形来表达字义，也就是说汉字的形象代表字义。汉字发展至今，已经可以用精炼的线条形象而又生动地表达字义。很大一部分的汉字字义是在生活现实下得到的，汉字能够细致而又准确地描绘真实发生在人们身边的事物，由此汉字便构建了结构与历史、文化之间的联系。在此条件下，后人也能通过汉字这个桥梁窥见历史，得知汉字背后的历史文化信息。……