胡玉洁

摘要：新时期，在信息技术快速发展背景下，为促进互联网+英语教学深度融合，助力中学生形成英语核心素养，教师应具有创新施教意识。应在数据驱动下，注重对中学生的听说读写译能力的培养，进行对精准教学模式的研究，使学生具有英语思维。在此，笔者立足于促进中学生听力能力发展视域下，基于翼课网的应用，浅议初中英语听力精准教学有效策略。

关键词：数据驱动;初中英语;英语听力;精准教学模式

引言：

新课标指出“应实施素质教育，使教学工作面向全体学生，关注不同学生的学习特点与个体之间的差异性[1]”。语言学科学习应遵循持续性、灵活性、渐进性原则，使学生具有知识积累意识，让他们在运用中完善知识体系、扩充自我视野、思维更加活跃、展开个性学习。因此，教师应注重对大数据、云平台与智能教学软件的应用，使初中英语听力教学与不同学生的认知发展、语言能力、学习特点等结合，进行精准教学，使学生具有实践经验与语言理解能力。

1.数据驱动下初中英语听力精准教学研究的必要性

新课改的核心便是“以助力学生发展为本[2]”。因中学生语言能力、表达水平、思维发展等存在较大差异，听力作为英语核心素养的重要组成部分，教师应展开精准教学，促进学生进行听力训练，使其积累语音知识，提高其听读能力。在以往实验班英语课堂中，教师更重视对语法、词汇、短语、句式等知识讲授，使学生自主阅读，给他们展开口语交际与听力训练的时间有限，这会引发哑巴英语、高分低能问题，阻碍他们听力能力发展。……