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高职院校内部控制建设风险点与对策探析

2021-10-12朱蓓

锦绣·下旬刊 2021年10期
关键词:高职院校对策

朱蓓

摘要:高职教育是我国教育体系的重要组成部分,高职院校注重学生职业能力的培养,在为社会职业技能人才的输出方面发挥重要的作用。加强高职院校内部建设能够保证教育教学的正常进行。但是近年来,随着高职院校的迅速扩张,其资金在使用中国面临很大的问题。本文针对高职院校内部控制建设的风险点和对策进行了思考和讨论,以期为相关的工作提供参考。

关键词:高职院校;内部建设;风险点;对策

高职院校内部控制指的是高职院校的管理层进行岗位明确分工、加强不同部门之间的联系,使高职院校向着规范化和系统化方向发展。加强高职院校的内部控制建设,有利于规范各项业务,提高高职院校的整体教学质量,保证高职院校向社会持续输送高技能人才。随着高职院校数量的不断扩增,内部控制建设中暴露了非常多的风险点[1],严重影响着高职院校的发展,因此高职院校要充分了解内控建设的风险点,并进行针对性的整治。

一、高职院校内部控制建设的风险点

(一)学生收费

高职院校的开学时会向学生收取学费、住宿费等费用,在学生收费过程中存在很多的漏洞,给高职院校的内部控制建设带来一定的风险。学生收费风险,主要包括:对学生人数和学生学籍的变动没有进行及时更新;对学生的缴费单据没有进行复核;对学生的各项收费没有进行公示;对学生的住宿情况没有进行核实等[2]。

(二)固定资产

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