摘要：公共卫生事件的发生对社会秩序产生了扰乱，对大学生的日常活动带来了限制。面对公共卫生事件，大学生中存在着法治意识淡薄，法治素养不够，法治信仰不强的问题。结合公共卫生事件，大学生法治教育的目标维度应该是扩展大学生法律知识、培养大学生法治素养、增进大学生法治信仰，从而促进大学生综合素质的全面发展和中国特色社会主义法治实践的贯彻落实，在社会上形成法治的文化氛围。对此，大学生法治教育的实践向度要做到强化大学生的法治认同、推进法治教育网络的形成、推进大学生的法治实践。

关键词：公共卫生事件;法治教育;价值维度;实践向度

一、前言

突发公共卫生事件的发生对社会秩序产生了严重的扰乱，在公共卫生事件突发的特殊时期，党中央从大局出发，发出了要加大对传染病防治法的宣传教育，引导全社会依法行动、依法行事的号召。但是在现实中，仍然存在违反公共卫生事件应急管理而受到处罚的现象发生。这些现象恰恰说明在突发公共卫生事件的特殊条件下，要积极探索加快加强法治教育的践行路径。

大学生作为中国特色社会主义的建设者和接班人，在将来会有部分大学生走进法治工作队伍，参与法治国家、法治政府、法治社会一体建设，是建设中国特色社会主义法治体系的重要力量。党中央出版的报告指出特别要加强青少年法治教育，不断提升全体公民法治意识和法治素养，这为大学生法治教育的开展提供了根本遵循和行动指南，也为创新做好大学生法治教育工作指明了方向。……