绿色化学理念在高中化学教学中的渗透研究
2021-10-12王艳红
速读·下旬 2021年10期
王艳红
◆摘 要:生态环境的恶化程度日渐加深,我国环境污染问题备受社会各界广泛关注。化学作为高中教育阶段的重要学科,也需要将环保理念渗透与其中,为此要提升绿色化学理念在高中化学教学中的渗透质量。基于此,笔者结合自身的相关教育实际,针对绿色化学理念在高中化学教学中的渗透展开了相关探讨。首先明确了渗透意义,总结了渗透切入点,最后提出了具体的渗透路径。
◆关键词:高中化学;绿色化学;渗透
1前言
现如今,社会大环境的发展,推动了社会主义市场经济的发展,但是发展与保护工作没有同步,但是环境问题日渐突出,环境问题的愈发严重使得人们正常的生产、生活受到影响,在这样的时代背景下可持续发展战略被顺利提出,该战略致力于人们环保意识的增强。绿色化学在实际教学中的运用,使可持续发展理念得以高效倡导,确保化学实验的安全性与高效性。
2绿色化学理念渗透于高中化学教学中的意义
2.1增强学生的环保意识
绿色化学理念渗透于高中化学教学中,使学生的环保意识进一步增强。很多高中学生环保意识薄弱,在平时的生活学习中不注重个人行为,随便乱扔纸屑的行为更是屡禁不止。因此化学教师将绿色化学理念渗透于化学教学中,发挥知识讲解、语言渗透优势,迎合素质教育发展要求。增强学生的环保意识。
2.2优化化学实验方法
为了使化学实验方法得到进一步的提升,高中化学教学的过程中应该大力渗透绿色化学的概念。……
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