杨林庆 荣兵

◆摘  要：现代信息技术引领教育新时代，新时代的课堂，正是因为有了现代信息技术的融入，变得精彩纷呈，改变了以往陈旧的教学模式。因此，要改变以往课堂教学模式，就需提升教师专业素养，提升课堂教学质量。本文重点从信息技术环境下这个角度，探析信息技术能够驱动、促使、推动城乡接合部教师常态化、规范化、高效化专业化发展趋势，以及如何全面提升教师专业化发展的思考。

◆关键词：信息技术;城乡接合部;发展趋势;发展思考

华阳中心学校自从2016年6月承接安徽省级课题《信息技术支持下城乡结合部教师专业发展模式研究》以来，积极主动组织课题组成员结合华阳小学的实际情况进行有效的实地研究。各位课题组成员按照分工要求，对自己所承担的课题研究任务深入课堂教学，紧紧围绕课题研究目标去开展活动。通过近几年的实践研究，取得了一定的研究成果。

一、现代信息技术推动了城乡接合部教师专业化发展

随着信息化的高速发展，信息技术已经普及运用到课堂教学的主阵地，发挥越来越重要的作用，大大提高课堂教学效率和质量。华阳中心学校的地理位置特殊，可以说是非城非乡，既城既乡的一所学校，信息化教学设备条件得到改善。学校依托课题研究，利用常用通讯软件平台，开展教师业务能力培训学习活动;利用教师网络学习空间，搭建教师网络教研平台;开发数字教育资源，为教师课堂教学提供优质资源;提升教师制作微课能力，改变课堂教学结构;利用测评与应用相结合，促使教师专业化发展。……