周淇

◆摘  要：《幼儿园教育指导纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”随着信息化的发展，有的班级利用微信平台、QQ平台组织线上线下读书沙龙，帮助家长通过阅读育儿书籍来提高家庭教育能力等活动。但是，看似意义非凡的“家园读书沙龙”活动却让很多农村家长头疼不已。为什么本意是提高家长家庭教育素养的活动，却让家长們有苦难言呢？又该如何解决这一现象呢？

◆关键词：家园共育;读书沙龙;信息化

一、存在问题及原因分析

1.育儿观念淡薄

农村家庭存在着孩子多、父母年龄大、父母文化素质不高、父母忙于挣钱等现状，这就导致了家长没有时间、没有精力去陪伴孩子。因此，家长的育儿观念相对弱化。

2.选材单一

伴随着现代信息技术的突飞猛进、智能终端设备的运用，高速移动网络越来越贴近人们的日常生活，“移动生活”已经成了人们生活不可缺少的一部分。因此，所有班级都利用微信、QQ、小管家等信息化平台来开展活动，但是很多班级在制定读书沙龙计划时，仅仅只选择了官方推荐读本《不输在家庭教育上》，但是这本书不只是面向幼儿园家长，还有小学、中学的家长，比较的综合。对于幼儿园家长育儿理念的学习是没有针对性。家长很难从读书活动中有所收获，很难解决自身存在的实际问题。

3.“应付式”读书

以上两个问题就导致了教师、家长“应付式”读书。……