杜向荣 刘瑞红 王月辉 冯艳

[摘 要]随着信息技术与高等教育的深入融合，高校教学中亟须通过创新教学模式来实现学生创新思维能力、批判性思维能力和团队合作能力的培养。营销原理与决策模拟课程是面向全校本科生的通识教育课程，教学模式的创新点在于将理论与实践相结合，在学习营销原理的同时进行模拟决策，让学生体验企业如何在市场上进行营销决策。课题组把课程目标（SLOs）和课程内容相互关联，并针对性设计了教学方法和完整的课程评价方案，同时完成了课程评价量表开发。课程基于互联网完成营销实践环节，突破了传统的灌输式教学模式，提升了学生的学习积极性和主动性，能确保相关教学目标实现和学习成果的获得。

[关键词]市场营销;模拟决策;创新思维;教学模式

[中图分类号] G642 [文献标识码] A [文章编号] 2095-3437（2021）10-0001-05

一、教学模式改革与创新的必要性

（一）“双万计划”的启动对于人才培养提出了更高的要求

以建设面向未来、适应需求、引领发展、理念先进、保障有力的一流专业为目标的“双万计划”的启动和实施，要求高校在专业建设方面加大投入力度，提升办学水平，打造一流专业。如何进行教学和培养模式的创新，突破传统培养模式、教学模式，建设新工科、新医科、新农科、新文科等示范性本科专业，引领带动高校优化专业结构、促进专业建设质量提升，推动形成高水平人才培养体系，是高校教学改革面临的重要课题之一。……