郭萌萌

◆摘  要：播下行为，收获习惯;播下习惯，收获性格。幼儿时期养成良好的习惯，将使一个人终生收益。幼儿正处于人生的初始阶段，一切都要学习，可塑性强，自控能力较差，既是养成良好行为习惯的关键时期，又是沾染不良行为习惯的危险阶段，如果不适时培养良好的行为习惯，便会错失良机，养成不良行为习惯。而积习难改，习惯成自然，会给将来的发展带来难以弥补的缺憾。因此，从行为习惯的培养入手，从小养成良好的行为习惯，促进幼儿健康人格的发展，不仅可以克服长期以来儿童德育工作中存在的主要弊端，而且也符合少年儿童身心发展的特点，适应新的时代环境和形势，从现实和长远看，无疑都意义重大。

◆关键词：做出规划;家园合作;设置情境;行为习惯;鼓励表扬;正面引导

一、制定计划，为行为习惯的培养做出规划

我们把行为习惯的培养做出规划，比方说小班第一学期的第一个月培养什么，第二个月培养什么，这个学期又能达到什么培养目标，到第二学期有能在前期的基础上培养什么习惯，坚持什么习惯，继续制定培养的规划，制定的计划要符合幼儿的年龄及身心发展，要遵循循序渐进的原则。

二、培养良好行为习惯的方法

1.利用故事、儿歌等孩子喜欢的形式对幼儿进行教育

把培养良好行为习惯的教育渗透在有趣的儿歌、故事之中，这种方式是比较有效也是幼儿较容易接受的，如：《我是一个大苹果》这首儿歌，可以教育小朋友吃东西之前一定要先洗手。……