魏阳琴

◆摘  要：在目前的高等中学的英语教学的整个体系，阅读理解型和写作在其中所占的分值相较于其他种类的题是高的。而在这种紧张的高考情况下，高中生关于英语的读写能力显得尤其重要，这可以使他们在英语科目上做到不拖分，英语至少不会成为他们的短板。但是目前的教学体系中并没有提出关于这方面的措施，所以这需要教师们和学生一起去探索。

◆关键词：英语写作;改善措施

在紧张的高中学习生活中，提高高中生关于英语的写作能力并不是一件容易的事，这需要高中教师和学生一起努力、互相合作才可以实现的。高中的英语教师不仅需要灵活地教授学生这方面的知识，还需要逐渐地积极的引导学生们去丰富其的写作能力，如可以通过习题的练习去锻炼学生所学的技能，使学生们有意识地把自己的英语学习习惯和其相融合。在目前的教学模式里，关于英语的理念还是过于的传统，不适宜于现时代的教学。以下文章将着重介绍白河市高级中学的学生们的现阶段英语写作的情况以及存在的不足之处学校和老师们应该如何去改进。

一、白河市高级中学的学生们现阶段的写作情况

在实际情况上，高中生并没有在高中英语课堂上“真正”地学习英语。这主要有两个方面的原因：（1）学校的教师们要改变的教学方法，要深刻的认识到传统模式的弊处，其次从学生的学习条件和兴趣方面来考虑，为其提供独特的教育活动，从而激活整个英语教育课堂的氛围，在轻松畅快的氛围里学习。……