探究实验在高中化学教学中的应用
2021-10-11来世宗
新课程·上旬 2021年36期
来世宗
摘 要:高中化学教学强调时效性及能力开发,探究实验的目的在于对未解问题进行实验诠释,培养学生的探究能力与分析能力,这对诠释素质教育、塑造核心素养十分关键。然而现阶段有关探究实验在高中化学教学中的应用等研究相对较少,基于该问题现状,探究行之有效的方法对其进行分析研究。
关键词:实验;高中化学;应用
一、探究实验在高中化学教学中的重要性
随着当下我国教育体制改革的逐渐完善,高中化学核心素养作为教学目标,已成为高中化学教学体系建设的重要组成部分。其中,探究实验对高中化学教学质量、效率提升十分关键。第一,化学探究实验对锻炼学生动手、动脑能力有促进作用。将传统化学教学中的理论教条进行优化,提升教学效果的同时培养学生的分析能力、动手能力。第二,化学探究实验对提升学生的学习兴趣十分关键。高中化学知识多为专业理论,很多为化学符号及公式,极易导致学生厌烦。而化学探究实验是通过器具应用,对各种探究实验元素及步骤进行设计应用,让学生感受到一种新鲜感,这对增强学习兴趣与自主学习能力尤为重要。第三,化学探究实验是诠释素质教育及核心素养的一种手段。素质教育侧重对学生的能力开发、思维开发,而不是单一的成绩与理论强化。通过化学探究实验让学生把理论知识应用到实操中去,对化学各种现象及问题可更好地了解、掌握,方便日后化学核心素养的塑造。……
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