李 腾

（陕西交通职业技术学院，陕西 西安 710018）

教材建设是现代高等职业教育发展的物质基石，对于整个高职院校教学意义重大，从当前高职院校教材建设与体制来看，还存在许多亟待完善的问题，比如，由于专业教材未能及时再版更新，使得教材内容陈旧，理论教材与实践相脱节，新形势下学校教材管理制度未及时出台等问题，都是影响高职院校教育质量的重要因素。

1 加强高职院校教材建设的意义

目前，我国高职教育已经有了十几年的发展历史，且取得了很多的成就，但随着社会经济的发展，企业对于技术人才有了新的要求，高职院校需要跟随时代的步伐，不断深化改革，调整教学内容，以此来适应时代的发展，教材建设是深化教学改革的重点内容，教学改革需要从教材建设着手抓起。好的教材能够提高教学的质量，好的教学质量也可以促进教材迭代化发展。目前，高职院校教材的建设还不能完全满足现代高职教学的要求，例如，高职院校教材的内容上质量达不到新时代高职教学的要求，教材内容没有与实践相结合，教材的形式单一化。对于以上的问题，高职院校需要针对性的推进教材的建设，从而深化高职院校教学改革，促使其满足现代高职教学的要求。

2 高职院校教材建设与管理工作现状分析

2.1 教材内容陈旧，实践环节薄弱

随着时代的变迁，以及专业技术的迭代，出现了很多新的理论知识以及新的技术方法，然而教材经过编订和出版的整个流程之后，专业教材在出版几年后，相关专业内容已经落后了时代最新的知识和技术方法，因此教材中一些需要及时更新的内容往往有所滞后。……