赵 鹏

（四川职业技术学院，四川 遂宁 629000）

0 引言

高等职业教育在国家相关政策的指引下，得到迅猛发展，为社会培养了大量的高素质技能型人才，而实践教学在培养高素质技能型人才方面，担负着极为重要的角色，实训室建设质量的高低，直接决定着实践训练、实践技能培养水平以及人才培养的质量。高职院校本着服务地方建设、按照专业对接产业链的要求、紧跟新技术、新工艺的发展趋势，投入了巨大的财力和物力，通过新建、改建、扩建等方式，改善了学校的实训条件，实训室的数量和质量都上了一个新的台阶，同时也给实训室的安全管理工作带来了新的机遇和挑战。

1 高职院校实训室安全管理存在的问题

1.1 实训室安全管理体系和安全管理制度尚未健全

部分高职院校尚未真正建立实训室安全管理体系，责任不明、职责不清晰，出现问题相互推诿；部分高职院校实训室安全管理制度不完善，只制定了宏观层面的安全管理制度，二级单位未制定行之有效、可操作的实施细则；部分安全管理制度较为陈旧，未及时根据国家相关政策和法律法规进行修订完善，时效性不强。

1.2 忽视安全教育、安全意识薄弱

部分高职院校对实训室安全意识重视不够，认为本校近年来从未发生实训室安全事故，从而忽视了对教师和学生的安全教育培训和安全素质的养成教育。一些高职院校只是在新生入校时开展专业教育时或实训实习前进行实习动员时做了一些简单的安全教育；……