罗美莲

摘要：现阶段，立德树人成为当前我国教育教学的根本任务。初中班主任是班级的负责人，班级是学生成长和学习的主要阵地，班主任在促进学生健康成长，促进班级教育教学活动的顺利展开中发挥着重要的引导作用。班主任在新的时期应该重视班级管理中的德育工作，提升每一位学生的品德素养，让他们形成良好的行为习惯、价值观念，为学生今后的学习和成长奠定坚实基础。

关键词：立德树人;初中班主任;德育工作;学习成长

引言

德育工作是一种内在的素养，也是学生必须具有的。而初中班主任便是辅助他们学习德育，还有完善他们德育素养非常重要的引导者。在进行教学的过程中，初中班主任要落实立德树人教学，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，使其可以担当当今时代所赋予的责任和使命。

一、用心交流，加强沟通

初中生有着非常强的逆反心理，若是班主任对学生单纯地说教，那么效果是不明显的，而且有的时候还会适得其反。因此，班主任要做的便是加强和学生的沟通，用爱来管理。在和学生沟通的过程中，班主任要以朋友的身份来沟通，若老师没有放下自己的身段，那么初中生就会因为拘束、紧张还有害怕而不敢向班主任敞开自己的心扉，也不会真心沟通。我喜欢以朋友的身份和学生沟通，比如，之前我们班有一个学生鹏鹏，不管在课堂中还是课下，鹏鹏都特别不合群，使得很多教学活动不能够顺利进行。……