超级教案在大学生创业基础课堂教学中的应用*

2021-10-09马玉文山东理工大学资源与环境工程学院

教书育人 2021年27期

马玉文（山东理工大学资源与环境工程学院）

《大学生创业基础》课程是一门面向本科生开设的创业教育通识课程，旨在启蒙大学生的企业家精神，培养其创业能力，深化其对创业的了解和认识。通过该课程的学习，培养学生的创业意识，鼓励大学生把创业作为职业选择，帮助学生掌握开展创业活动所需要的基本知识和技能。培养学生的事业心、创新意识、团队精神，使学生树立正确的创业观。由于选课学生人数较多，单一的教师讲授法很难调动学生的学习兴趣，会出现有学生逃课的现象，即使来上课的学生也会出现课堂上开小差的情况，比如用手机玩游戏、做其他课程的作业或者看其他的书等，甚至有的学生会在课堂睡觉，严重影响课堂教学效果。因此，需要把学生手中的手机利用起来，增强课堂的互动性，强化课堂的组织和管理是解决上述问题的重要方法。为了提高课程的授课效果，借助信息化的手段来进行教学改革。舟道教育科技推出的超级教案为解决这个问题提供了一个工具[1]，超级教案不需要下载安装，通过网页注册账号后，在浏览器中输入网址即可使用。省去了在不同电脑下载安装的麻烦，便于老师操作，学生在手机端使用微信扫码即可完成课程的学习，并且教师可以在课堂中组织实时互动，操作简单，节约了教师和学生的时间，创新了课堂的组织形式，有助于提高课程的信息化水平。