卢红芳 胡劲超

【摘 要】 随着新课程改革的深入和发展，高中英语教学需要不断的创新和发展，这也是适应当前新课程改革的要求和高中生英语学习的需要。本文主要对高中英语教学过程中的现状进行了探讨和分析。结合学生的实际情况，采取一系列创新策略，进一步提高学生学习英语的兴趣和积极性。在一定程度上可以全面提高英语课堂教学质量，具有较强的现实意义和参考价值。

【关键词】 高中英语  创新  教学

在新课程改革的背景下，对高中英语教学提出了更高的要求和标准。采取什么样的措施进一步完善高中英语的相关教学模式已成为高中英语教师工作的核心环节。高中英语教师需要根据时代发展的要求和新课程的具体标准，创新设计各种教学设施进行相关的人才培养计划活动，并在实际的语言交际情境中找到英语学习的乐趣。要重视学生英语实际运用能力的培养，掌握科学的语言学习方法，培养学生正确的英语思维，进一步提高学生的实际学习效果。

一、创新高中英语教学模式的重要性和必要性

英语本身就是工具性的。对于我们周围的非重点学校、非重点班、非特色中学的学生来说，他们大多生活在偏远落后的西北城市。应付入学考试几乎是他们学习英语的唯一目的。在目前的认知和社会条件下，这些学生大多看不到英语的实用性。众所周知，学习英语的积极性和主动性首先来自于兴趣。……