浅谈高中物理教学中“化曲为直”思想的应用
2021-10-08方建伟
考试与评价 2021年8期
关键词:高中物理
方建伟
【摘 要】 在高中物理教学的过程中,化曲为直相对比较常见,是教学过程中的一种重要方法。在进行物理问题解决的过程中,采用灵活发散性的思维,将“化曲为直”思想进行合理利用,进而将复杂的物理问题变得简单。本文将针对“化曲为直”的特点进行具体的分析,并对其具体的应用进行讨论,从而帮助学生运用“化曲为直”这一思想,更好地学习高中物理。
【关键词】 高中物理 化曲为直 物理模型
一、前言
在进行物理问题分析的过程中,采用直接的方法对其进行分析相对比较麻烦,将会使得工作量非常的大,使得工作的处理过程变得十分的复杂,有的甚至无法下手。如果在进行物理问题解决的过程中采用“化曲为直”的思想,将不同的非线性特征的物理问题进行分析,找到物理量之间存在的关系,通过几个固定的物理量对其进行表达,从而更好地进行置换运算,将原本的曲线问题变得非常的简单,且使得学生容易理解,从而更好地解决相应的物理问題。
二、“化曲为直”思想在物理教学中的应用
(一)搭建曲线运动物理模型
“化曲为直”的思想可以将曲线进行分解与组合,这种方法可以将复杂的曲线运动进行简单化。在教师进行曲线教学之前,学生对于直线运动的相关规律以及问题的解决上面已经形成了系统的认识。在将曲线运动进行分解的过程中,可以划分为多个相互之间不存在影响的直线运动,这样可以使得学生在原本学习基础之上,将曲线运动问题进行解决。……
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