王萃 姚霆

近年来国家积极号召中职院校要关注青年人实践技能的培养，将理论学习与实践能力紧密结合，提升他们适应社会、融入社会和服务社会的能力。为积极贯彻国家的教育方针，中职院校正在逐步加强对学生实践能力的培养，基于本人多年的二胡教学经验，二胡以其民族性特点，需要在表演过程中赋予独特的艺术表达、用到特别的艺术技巧，这就要求二胡表演者能够理解作品的内涵、把控观众的心理、掌握舞台表演的规则等。因此在二胡教学过程中增加舞台实践内容，有助于学生更直观地了解舞台表演的运转方式、了解艺术技巧对于作品呈现的重要性，同时积累舞台表演经验。本文将结合二胡艺术的特点、二胡专业学生的现状分析，重点阐述舞台实践在二胡教学中的重要性，提出舞台实践的應用要点。

一、二胡艺术的特点

（一）二胡艺术善于调动观众的情感共鸣

二胡音乐是我国民族音乐的一个重要代表，其传达的是悠久中华文化、是中国的时代旋律，因此二胡的审美理念构筑在中华文化和历史之上，容易引发大众的情感共识。演绎一首好的二胡作品，通过突出二胡基本功技巧，音准节奏的准确把握，将自己对乐曲的背景和风格理解表现出来，将自己与作品融为一体，能够表达出诚挚和真切的感情，能够循序渐进地激发出观众的情绪。二胡的音色接近人声，能让观众身临其境，产生共鸣。二胡作品《第一二胡协奏曲》和《第二二胡协奏曲——追梦京华》在海内外的音乐舞台上都受到了广泛的欢迎，把二胡常带忧伤的音色与交响乐的宏伟气势融为一体、相得益彰，让全世界的音乐爱好者为之耳目一新[1]。……