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协同育人机制在提升高校研究生思想政治教育工作中的探索

2021-10-07刘彬殷佳珞李亚楠付文静

家庭教育报·教师论坛 2021年8期
关键词:思想政治教育

刘彬 殷佳珞 李亚楠 付文静

【摘要】在高等学校研究生教育与培养中思想政治教育是极其重要的一个环节,而在研究生三年的求学生涯中研究生导师和辅导员与他们的学习、生活接触最为密切,两者都是思想政治教育工作中的重要力量。同时,科技日新月异,社会不断进步,当代研究生群体的思想动态已呈现出新的时代特点,传统的思想政治教育模式日趋不能满足当代研究生的学习、生活、成长等多方面的需求。为此,在遵循研究生的群体特征和成长规律前提下,充分激发研究生导师与辅导员的积极性、主动性,探索二者优势互补的协同育人机制具有重要意义。

【关键词】思想政治教育; 协同育人;研究生

我国高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,必须坚持正确政治方向[1-4]。高校思想政治工作战线紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神,最根本的就是要立足新时代,不忘教育强国之初心,牢记民族复兴之使命;不忘立德树人之初心,牢记人才培养之使命,把思想政治工作贯穿教育教学全过程,实现全员育人、全程育人、全方位育人[4]。

在研究生的整个求学生涯过程中,思想政治教育是其中极其重要的组成部分。在经历过大学四年的学习和生活后,研究生群体各方面日趋成熟,知识储备进一步扩充,生活阅历增加、思想意识形态更加复杂,加上制度建设滞后、不完善、形式简单等原因导致研究生的思想政治教育仍处于薄弱环节[5-6]。……

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