我国图书馆阅读推广服务标准建设与研究
2021-10-07苑秀娟
河南图书馆学刊 2021年9期
关键词:图书馆
苑秀娟



摘 要:为了更好地开展阅读推广工作,加快研究成果的转化,文章以图书馆阅读推广标准建设为研究对象,阐述其发展的历史进程、制定原则,规划框架体系,以期促进阅读推广工作的可持续开展。
中图分类号:G250文献标识码:A文章编号:1003-1588(2021)09-0125-03
关键词:图书馆;阅读推广;标准化建设
图书馆及相关实践领域对阅读推广服务有不同的认识,按照其服务内容可划分为广义和狭义两类。广义阅读推广服务主要是指图书馆为读者提供的相应服务项目,具体包括外借服务、阅览服务、推介服务等。狭义阅读推广服务的内容可以分为两个方面:一方面是指通过采取让更多的读者多读书的方式,不断激发他们的阅读热情,提升其阅读能力,进而实现读者整体文化素养的提升;另一方面则是指通过解决特殊群体的阅读问题,实现阅读服务的均等化。
阅读推广现已成为图书馆服务的重要一环,图书馆界同人对此进行了不断探索,已经取得了一定的研究成果。万行明、李博阳认为在构建阅读推广服务体系时,要侧重阅读推广服务的要素和载体[1];洪伟达、马海群指出应从服务的规范性角度入手,从制度、实施、监督以及技术等方面构建图书馆阅读推广体系[2];刘丹认为应在图书馆行业层面构建阅读推广的专门标准体系[3]。笔者认为,为了更好地发挥阅读推广的效能,图书馆更应关注阅读推广的基本理论框架和基本方法体系研究,构建与之相适应的服务标准,规范实践活动。……
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