郭晓岩

摘 要：文章基于山西省图书馆的馆藏地方文献资源，思考了在中小学生中开展地方文献阅读推广的价值及途径，在文献、受众群体、文旅融合等方面探讨了相应的阅读推广策略。

中图分类号：G258.2文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）09-0007-03

关键词：公共图书馆;地方文献;阅读推广策略;中小学生

阅读推广是提高我国文化软实力的重要举措。作为地方文献资源的主要保存者和传播者，公共图书馆肩负着推广地方文献的重要历史使命。因此，提升服务水平和提供深层次、高质量、精准化的服务是公共图书馆，特别是省级公共图书馆持续发展的必然要求。

1 在中小学生中开展地方文献阅读推广的价值

1.1 山西省图书馆地方文献资源概述

地方文献记载了各地区的政治、经济、文化、艺术、山川、河流、人物、习俗、气候、物产等情况，是具有重要参考价值、信息价值、研究价值的知识载体[1]，在中小学生教育方面的作用无可比拟。山西省图书馆的地方文献资源藏量丰富、形式多样，其馆藏30余万册古籍中就含有大量珍贵的地方文献资料，如《佛说北斗七星经》《山西通志》《退想斋日记》等。在山西省图书馆的馆藏民国文献中，山西革命根据地相关的文献有1，000余册，主要是抗日战争与解放战争时期山西省境内晋绥、晋察冀、晋冀鲁豫各根据地出版的文献，是读者了解和学习红色文化的重要资料。山西省图书馆不仅收藏了清末、民国时期山西省内产生的各种非图书资料10，000余……