曹宏海

摘 要：随着近年来环境问题越发突出，人们的环保意识逐渐提升，尤其在教育领域越来越注重环保的教育。在高中化学教学中开展绿色化学实验就是很好的体现。通过绿色化学实验的开展，既能很好的巩固学生所学的化学实验知识，又能很好的培養学生环保意识与能力。本文结合自身教学实践，探讨绿色化学在教学中的有效渗透。

关键词：绿色化学;实验;教学;有效渗透

实验在高中化学中占有重要地位。为使学生养成良好的实验习惯，应注重在教学中有效的渗透绿色化学实验。绿色化学实验与传统的实验不同，其强调实验的过程中减少实验物质使用量，最大限度的减少废物的排放。绿色化学实验与当前的环保理念相符，因此深受广大师生的广泛关注。

一、灌输绿色化学知识

高中化学实验教学中，应有针对性的为学生穿插讲解绿色化学实验知识，主要包括实验试剂的选择、实验思路的优化、实验废物的处理等，使学生认识到在进行化学实验时既要注重最后的结果，又要关注实验过程，保证所做的实验节省实验试剂且对环境友好。同时，可围绕学生所学的实验知识，设计相关的判断问题，要求学生分析相关的实验操作是否符合绿色化学原则，以进一步深化学生认识。如在课堂上可设计如下判断题：

化学实验应遵循绿色化学原则，下列实验或实验过程遵循这一原则的有：____。

①在萃取操作的演示实验中，将CCl4萃取……