创新初中体育教学方式,提高初中体育教学的质量
2021-09-30郑夤
青年文献·理论研究 2021年3期
郑夤
【摘要】近年来新课标理念的渗透,使得初中体育教学工作方式迫切需要实现创新变革,以提高教学工作质量。体育课作为与国民身体素质相关的必修课程,对于提高国民整体身体素质意义重大。初中体育课不仅可以帮助初中生提高身体素质,还能帮助学生释放学习压力调节情绪状态。
【关键词】初中体育 教学创新 教育质量
面临新时代教育改革,广大初中体育教师急需深入研究并实践教学方式创新改革,全面提升教学工作质量。笔者主要研究初中体育教学现状,并提出若干创新方向,以期为体育教育界工作者提供建议。
一、当前初中体育教学情况
1.教学内容不合理
课堂教学内容是课程精华所在,也是保障教學活动顺利开展的知识载体,对整体教学工作质量起决定性作用。信息技术的发展使得初中体育教育资料愈加丰富,许多先进的教学内容都可以通过网络免费获取。不过在具体的教学活动中,大多数教师还不能很好地利用网络教育资料开展教学活动,体育教学中的拓展活动往往处于忽视地位。同时教师对学生的体育学习兴趣爱好及教学规律没有深入的了解和重视,导致正式体育教学活动中教学内容不符合学生内心实际需求。加上多数初中生处于心理成长期,对于新生事物的好奇心较重,街舞、跑酷等社会上较为流行的运动类型对其吸引力较强,相较之下初中体育教学内容缺乏流行元素,对于学生的吸引力不足,导致课堂教学效率较低。……
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