曾雅彦

【摘要】英语阅读能力是学生英语学习中的核心能力。英语教师应该在教学的过程中根据学生的实际情况进行阅读教学的设计，构建高效的英语阅读教学模式，最大限度地激发学生的英语学习热情，帮助学生形成创新性思维与系统性思维。

【关键词】教学模式;初中英语;阅读教学

随着课程改革进程的加快，英语教育向精细化方向推进，英语阅读不仅是初中考试中的重要组成部分，更位为陶冶学生情操、激发学生美好情感的突破口，英语阅读的综合性和开放性给学生的英语学习创造了更为灵活自由的平台，教师应认识到构建有效阅读教学模式的重要意义，结合学生的实际水平和学习环境，对教学模式的改進优化不断思考和实践，以期给学生的英语学习增添动力，获得成绩和能力的双面提升。

一、构建有效的英语阅读教学模式的意义

英语作文一门语言学科，阅读理解和分析是必须掌握的技能，在知识性、情感性陶冶中学会表达和应用，也是英语学习的目标，学习语言，也是在学习文化和思维逻辑，在阅读中打开学生的事业、开展多样的思考建议，培养审美取向和语言能力。开展多样化的阅读教学、给学生创设浓郁的阅读氛围，通过阅读将听说读写的训练贯通融合，提升学生英语综合学习能力。语言是种沟通交流工具，要使英语语言的学习内化成学生的应用能力，使学生正确认识英语学科的内在逻辑架构，在阅读的内容、结构、思想、语言点等方面的全面学习中增强英语核心素养。……