盛志磊

【摘要】数学是一门渗透在人们工作与生活方方面面中的学科，因此，数学教育不能仅停留在知识传输的层面上，更要重视学生人文素养及综合素素质的培养。本文在浅析数学教育中所体现出的育人价值及其意义的基础上，深入探究了其实现路径，希望能够进一步推动数学教育的改革与创新。

【关键词】数学教育;育人价值;实现途径

素质教育下越来越强调对于学生综合素养及道德品质的培养，学科的教育效果不再仅体现在卷面成绩上，更是体现在其育人价值上。而在高中阶段，学生逐渐形成自身的道德观念及人生观与价值观，此时通过数学教育育人价值的实现能够使学生具有更良好的品质。

一、数学教育蕴含的育人价值

1.数学教育有助于培养严谨的做事习惯

作为一门严谨且逻辑性强的学科，数学强调的是与数据对话，所有结论都应该反复检查，探究过程应该严谨，不应存在疏漏，过程的错误会导致结论的错误。正因如此，数学教育能够对学生的心态及做事态度进行良好的培养，使学生具有耐心与责任感，保持学生严谨的工作方法。

2.数学教育有助于培养理性的思维能力

通过数学教育，能够使学生获得一种相对理性的思维方式，让学生在进行事务判断时理性判断，而不是依靠感性直觉。这种理性的思维方式能够使人更准确的进行是非判断，做出更正确的选择，帮助学生进行严谨的理性思考。

3.数学教……