李蔓毓 刘文江

摘  要：目的  教育是斩断穷根、振兴乡村的根本，分析我国教育扶贫领域的研究现状、研究热点和发展趋势，为我国教育事业发展提供参考和借鉴。方法  该文基于文献计量的视角，利用Citespace对国内研究成果进行可视化。结果  我国学者的研究主要聚焦在职业教育扶贫、信息化教育精准扶贫、后扶贫时代教育精准扶贫、教育扶贫政策、教育精准扶贫、民族地区教育扶贫这6个方面。结论  教育扶贫模式创新、教育扶贫政策优化、教育扶贫与乡村振兴战略的有效衔接将成为未来研究趋势。

关键词：教育扶贫   Citespace   文献计量   知识图谱

中图分类号：G420                          文献标识码：A文章编号：1672-3791（2021）06（c）-0157-04

Research Hotspots and Frontiers of Poverty Alleviation through Education

—From the Perspective of Bibliometrics

LI Manyu    LIU Wenjiang

（School of Information， Guizhou University of Finance and Economics， Guiyang， Guizhou Province， 550025  China）

Abstract： Objective  Education is the fundamental to cut off the root of poverty and revitalize the countryside. This paper analyzes the research status， research hotspots and development trend in the field of poverty alleviation through education in China， so as to provide reference and reference for the development of education in China. Methods  Based on the perspective of bibliometrics， this paper uses CiteSpace to visualize the domestic research results. Results  The research of Chinese scholars mainly focuses on vocational education poverty alleviation， information education targeted poverty alleviation， education targeted poverty alleviation in the post poverty alleviation era， education poverty alleviation policies， education targeted poverty alleviation and education poverty alleviation in ethnic minority areas. Conclusion  The innovation of educational poverty alleviation model， the optimization of educational poverty alleviation policy and the effective connection between educational poverty alleviation and Rural Revitalization Strategy will become the research trend in the future.

Key Words： Poverty alleviation through education; Citespace; Bibliometrics; Knowledge graph

2013年教育部等部門印发了《关于实施教育扶贫工程的意见》，明确提出要充分发挥教育在扶贫开发中的重要作用，要使贫困地区从根本上摆脱贫困。目前，国内学者相关研究主要聚焦在相关概念[1]、实施路径[2]、问题及对策[3]等几方面。尽管已有部分学者[4-5]对相关文献进行了梳理，但因数据选择或研究方法不同，结果存在部分差异[6-9]。该研究基于文献计量视角，对相关文献分析，揭示教育扶贫的研究热点及未来趋势，以期为我国教育事业发展提供借鉴。

1  数据来源与方法

该研究所用文献来自中国知网，以“教育扶贫”为主题，期刊来源为核心期刊和CSSCI，搜索得到612条结果，通过剔除讲话、报告、通知等无关文献，得到394篇文献。检索时间截至2020年8月11日。该研究基于文献计量的角度，利用Citespace进行发文时序变化和关键词分析，定量研究我国教育扶贫领域的研究热点及趋势，以期为我国教育扶贫事业和乡村振兴事业发展提供可参考的意见。……