[摘 要] 学校如何更好地实现教研“为了教学”的目标？应坚持“以促进更好育人为使命”“以优化教学活动为旨归”“以立足教学实践为根本”“以解决教学问题为主线”“以深化课堂改革为重点”“以统一校本师本为途径”及“以坚持潜心教研为常态”等七项基本原则。

[关键词] 学校;教研;七项基本原则

2019年11月，教育部印发了《关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》，确立了基础教育教研“保障基础教育质量”的重要地位，对新时代加强和改进基础教育教研工作提出了明确要求，进一步明晰了以教研促质量提升的教育发展思路。中小学要认真贯彻《意见》，切实做好教研工作，努力使教研扎根教学、为了教学，同时又引领教学、促进教学，真正让教研成为学校教育质量提升的重要保障，应坚持七项基本原则。

一、以促进更好育人为使命

教育的使命是育人，教研的使命是为了更好地育人。学校教研要真正肩负起这个光荣而艰巨的使命，需要驰而不息地实施“两个方略”：

1.把学生更好的成人作为教研的重要导向。学校教研要克服重智育轻德育、重知识教学轻学生成人等问题，把促进学生全面成长的德智体美劳等诸方面都纳入教研的范畴，着力开展爱国主义教育、社会主义核心价值观教育，中华优秀传统文化教育、前途理想教育、习惯养成教育、心理健康教育以及生涯规划教育等主题校本教研活动，把如何更好地立德树人作为教研的重要导向。……