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《泊船瓜洲》导读及教学处理

2021-09-29吴荔青

语文教学与研究(综合天地) 2021年9期
关键词:教学学生

吴荔青

在统编版教材中,《泊船瓜洲》是经典诗篇。在以往教学中,教师引导学生对这首诗的理解较为浅显,未能真正实现文学鉴赏中“知人论世”的要求。

一、作者及诗歌分析

王安石擅长文学,他的绝句《泊船瓜洲》是流传千古的宋诗典范。这首诗中“春风又绿江南岸”,堪称名句,极为后人称道。特别是该句中的“绿”字,被公认为诗句推敲炼字的典范。南宋学者洪迈在其著作《容斋随笔》中曾有记载,王安石在写这句诗时,先是写“春风又到江南岸”,后将“到”字改为“过”,又将“过”字改为“入”,再将“入”字改为“满”,经过反复推敲琢磨,才最终定夺为“绿”字。后人认为,王安石用“绿”字,显示出他出神入化的炼字功夫。“绿”字具有深沉含蓄的诗意,情思浩荡,极为生动形象地描绘了江南千里江岸在和煦的春风吹拂之下,呈现出百草渐生的新绿之景,具有高度凝练的概括力和生动形象的表现力[1]。

对《泊船瓜洲》进行深层次分析,可获知更多内容。根据蔡上翔著作《王荆公年谱考略》作出的考证,王安石虽然是江西临川人,但其第二故乡却是南京[2]。王安石从小跟随他的父亲王益在江宁居住,他的父母后来都安葬于江宁。在宋英宗之时,王安石的母亲去世,他曾在江宁家中守丧三年。宋神宗即位之后,在熙宁元年,王安石应诏,从江宁动身赶赴汴梁任职翰林学士。路过京口时,王安石在金山和僧人宝觉会晤,并在此留宿一夜。《泊船瓜洲》即是王安石在瓜洲辞别僧人宝觉时所写。

王安石抱负远大,气魄雄健。……

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