经典诵读在家庭教育中的运用
2021-09-29甘肃省通渭县温泉路学校张婷
家长 2021年26期
□甘肃省通渭县温泉路学校 张婷
随着当前教育改革的不断深化,家庭教育的重要性逐渐凸显,与常规教育相比,家庭教育更加重视德育方面的教导,重视学生的内在品行和行为习惯。诵读是当前使用率比较高的教育手段,它拥有极强的感染效果,能够对当前小学生起到引导作用。教师将其融入具体的教学过程中,能够加强对学生内心的熏陶,以此让他们的心灵得到净化,通过这样的方式让学生顺利接受德育。
一、加强熏陶,让学生在潜移默化中学会做人立志
引导学生在家庭中进行经典诵读,并不是让学生背诵相应的内容和学习相应的知识,而是让学生通过阅读更加了解我国经典文化的内容,同时通过自己的理解方式加强对道德内容的理解,并加强他们对事物的思考能力,通过故事内容对学生的思想进行洗礼。教师应重视引导家长在家庭教育中利用经典诵读方式培养孩子良好的精神品质,加强他们对经典文化的认知,让他们从中悟出真正的道理。学生在对经典诵读的阅读过程中能够感受到不同时代的精神品质,从而加深对相关内容的理解。例如,在“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的诗句学习中,家长应让孩子明白什么叫气节,加强对爱国精神的渗透,让他们明确生而为人,应该爱护自己的国家,敢于为自己的国家牺牲一切。又如,通过“己所不欲,勿施于人”的教学,家长应让孩子明确做人的准则,自己不喜欢的东西更不要强迫他人去接受,通过这样一点一滴的渗透,让学生对世界和人生都有一个全新的认知,通过这样的形式加强他们的意志,以此完善他们的人格。……
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