吴莺

摘  要：随着我国幼儿教育工作不断推进和发展的背景下，园本教研的方式不仅能够提高幼儿园的教学质量，同时对幼儿教师的专业成长也有着重要的作用。园本教研是根据幼儿教师实际工作中的具体教学特点，针对其发生的问题开展的一系列的教研活动。园本教研以幼儿园为根本，促进本园健康良好的发展以及研究教育教学，是促进教师专业成长的一个重要途径。本文重点分析园本教研对幼儿教师专业成长的影响作用，解决教师在教学中遇到的具体困难和问题，更好促进教师素质和专业性，从而为幼儿提供一个健康和谐的学习环境。

关键词：园本教研;幼儿教师;专业成长;研究

随着国家对学前教育的日益重视，社会对幼儿教师的教学能力和水平也在不断提出更高的要求，而幼儿教师的专业成长，并不是一劳永逸，一蹴而就的，是在教学中不断更新教学理论知识以及逐渐丰富教学经验。园本教研不仅具有理论性和系统性，同时也具有一定的实践性，能够让幼儿教师不断地更新教育教学理论知识的同时也累积教学经验，由此可见，园本教研能够满足幼儿教师专业成长的需求，促进幼儿教师的专业成长。

一、幼儿教师专业成长现状

（一）对园本教研的认识不足

园本教研主要是根据幼儿园当下所发生的问题，教师之间共同研讨而提升理念和实践经验，促进教师专业成长，但是在实际操作中，往往一味……