基于平衡计分卡的高校学生资助绩效评价体系研究
2021-09-26王曙
无锡职业技术学院学报 2021年3期
王 曙
(常州工业职业技术学院 审计处, 江苏 常州 213164)
2020年,习近平总书记在陕西考察时强调:“推进教育精准脱贫,重点帮助贫困人口子女接受教育,切断贫困代际传递”。学生资助是一项重要的保民生、暖民心工程,事关脱贫攻坚,事关社会公平[1]。财政部、教育部、人民银行、银监会2017年联合发布的《关于进一步落实高等教育学生资助政策的通知》文件指出,要进一步完善高等教育学生资助政策,加强资助育人工作[2]。为规范和加强学生资助资金管理,提高资金使用效益,2019年财政部等联合印发了《学生资助资金管理办法》。从政府部门开展的高校学生资助政策落实情况审计调查结果来看,学生资助工作仍然存在许多急需解决的问题。开展高校学生资助绩效评价工作有助于推进学生资助工作从保障型资助向发展型资助转变,是实现“人人有学上”、促进教育公平、坚决打赢教育脱贫攻坚战的重要举措。
1 在学生资助绩效评价中引入平衡计分卡的可行性
1.1 高校学生资助政策
高等学校学生资助政策是党中央、国务院为了家庭经济困难学生能够顺利入学和完成学业的一项政策。高校学生资助政策体系内容涵盖国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、服兵役高等学校学生国家教育资助、基层就业学费补偿贷款代偿、勤工俭学、师范生公费教育、新生入学资助项目、勤工助学和绿色通道等政策[3]。
1.2 平衡计分卡的原理
平衡计分卡是……
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