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写出层次感及波折感

2021-09-24姜勇

小学生作文(中高年级适用) 2021年9期
关键词:课本剧

姜 勇

习作题目

组织一次名著课本剧表演,从各自任务的角度出发,或写怎样精心编写剧本,或写怎么做导演,或写如何揣摩角色,或写如何反复排练,或写随机应变演好自己的戏份儿……要求叙事过程完整,语言生动,写出参与其中的真实感受、感想或感悟。题目自拟,不少于500字。

升格建议

原文题目需要限定。一是因为本文是写一次活动的记叙文,使用“最佳女主角”这个题目容易被误解为写人的文章。二是因为这个题目范围过大,有一种令人摸不着头脑的感觉。

文章重点部分是最佳女主角诞生的过程,需要浓墨重彩地加以叙写,要写出层次感、波折感。文中写到小作者为了将妖精“妖媚”的特点演好,对着镜子一遍又一遍地反复练习(包括后面的表演),这已经写得较为精彩了,但站在俯瞰全文的角度来品味似乎略显单薄。“文似看山不喜平”,事情有波折,文章才能更加耐人寻味。所以建议增加一段用于描写练习时遭遇的困难。

文章结尾处可以写一些彼时彼刻的感受、感想或者感悟,起到画龙点睛的作用。结尾的描写要自然,点到为止。读了文章可以发现“我”的成功不是随随便便取得的,而是经过一番努力和付出得到的。因此,应在文章结尾处加上自己的感悟来升华文章主旨,让文章中心更加突出。


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