王红霞

摘要：随着人们对教育重视程度的提高，更多的人认识到学前教育的重要意义，合格的学前教育为小学学习打好基础，在学前教育阶段养成的良好行为习惯将影响终生。老师在日常学前教育时，应结合幼儿的心理特点，性格爱好逐渐调整教育方法，结合新时代教育改革，逐渐渗透创新教育意识到学前教育中。游戏是幼儿解放天性的重要手段，如何使儿童在游戏时收获更多，是老师应思考的问题，基于此，本文将对游戏在学前教育中的应用进行分析。

关键词：游戏;学前教育;应用

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-29-096

1 学前教育游戏的重要性

1.1 游戏可锻炼幼儿的体能

身体健康是未来学习生活的基础，根据21世纪人类营养健康准则分析，世界范围内学龄前儿童身体素质逐年下降，家长、老师过多重视成绩，忽略了学生身心发展。根据现阶段儿童状况，学前教育阶段应增加游戏时间，适当的游戏可以增强幼儿身体素质。在教学时可适当开展户外活动，游戏型的户外活动如玩滑梯、老鹰捉小鸡等集体游戏，学生在游戏时既锻炼了身体，又增强了团队意识。

1.2 游戏可提升幼儿团队意识

在学前教育阶段，老师可以通过开展团队游戏提升幼儿的团队意识，幼儿的思想意识形态尚未完善，此时应注重培养幼儿的团队意识，团队意识是幼儿未来学习生活中不可或缺的重要意识，我们生活的大环境任何方面都需要团队配合。老师可以开展“两人三足”游戏，幼儿在游戏时不仅提升了团队意识，还提高了幼儿的身体协调能力。……