姜宇杭

摘要：初中阶段的历史学习内容较为简单，并且古代史学习只需要理清脉络，明确要点就能够掌握基础知识点。而这一阶段的历史学习最重要的就是以兴趣为导向，建立思维导图体系，通过理解和想象明确具体知识点，通过记忆和思考体会历史事件的发展。所以我们在古代史的学习当中需要建立明确的兴趣点，通过兴趣点的衍生找到自己的学习方法，逐渐提升历史学习能力。如此就能够学好古代史，通过自身的兴趣延伸在历史的长河中收获更多认识，开拓眼界，建立史观。

关键词：初中历史;兴趣学习;古代史

中图分类号：A  文献标识码：A  文章编号：（2021）-29-045

历史学习离不开兴趣的导向，同时离不开探索欲的指导，通过相关课外知识的搜集我们那个认识到课本外的真实历史事件;通过同好的讨论和研究我们收获不同的历史认识，体会不同的历史学习思想和方法;通过微课视频的指导我们可以设身处地感受历史人物的经历，可以明确课程中需要掌握的具体目标和内容。以此我们能够在历史学习中不断进步，通过学习兴趣的深入和学习方法的融会贯通实现知识水平全面增长。

一、古代史相关知识查找与搜集

在古代史知识学习过程中课外相关知识的查找是非常必要的，课本内容存在局限性，往往无法了解到有血有肉的历史人物，无法理清复杂的历史事件。而这时相关资料的查找就非常必要，并且还能够通过古代史知识的过滤熟练掌握知识的梳理和分类方法，在历史学习中建立自己的学习体系。……