陈晓颖

摘要：语文是一门工具性和人文性兼具的学科，对于小学阶段的学生来说，他们非常需要在平常的学习生活当中，认识到语文课程的这一特点。写作是小学语文课程当中的关键环节，也是小学语文课程中的重点内容。所以，在平常的教学工作中，教师需要针对学生的写作能力展开培养。但对于教师来说，如何教、用什么教、怎样针对学生的不同水平，都需要教师进行深入的研究。接下来，本文将围绕小学生语文写作能力的提升策略展开进一步论述，希望能够为广大教师同仁带来一定的参考价值，促使我国小学生的写作能力有整体性的提升。

关键词：小学语文;写作能力;教学策略

写作能力的提升是一个长期的过程，再次期间，教师需要通过不同的方式，使用不同的素材完成教学任务。但是每一名学生的具体情况又有所不同，这就意味着教师需要根据学社好难过的实际情况，为学生制定一套较为全面的培养计划，从而更加全面的培养学生的写作能力。不仅如此，教师还需要拟定一套合理的拔高计划，针对学生写作能力的进一步提高进行系统化、合理化的规划。由此可见，对学生写作能力进行培养并非易事，需要教师做较长时间的准备，并将各项教学措施切实落实到实处。

一、深入阅读教材内容

要想不断提升学生的写作能力，必须建立在学生拥有一定阅读量的基础上。大量的阅读，是提升学生写作能力的关键所在。……