万建平

摘要：中职体育教师将游戏引入到体育教学中，能够调动学生主动投入到体育游戏中进行各项运动，这不仅锻炼学生身体，还提高学生对运动的兴趣，从而使学生积极在游戏中展现运动动作，逐渐增强学生运动能力，以及提高学生身体素质，由此实现体育教学的目标。

关键词：中职;体育教学;游戏

前言

传统的体育教学中使体育课非常枯燥，致使学生对上体育课不感兴趣，进而导致学生不主动运动，这样下去很难强健学生体魄，为了改变这一教学现状，教师在开展体育教学时，非常注重引导学生进行趣味性、多样性、团体性的体育游戏，如此一来，学生积极进行不同的体育游戏，学生在游戏中感受到运动带来的乐趣，能够更加主动地运动，逐渐加强学生运动技能，以及增强学生体魄。

一、体育游戏在中职体育教学中起到的作用

体育教师将游戏落实到体育教学中改变了传统的教学方法，从而在体育游戏中运用游戏教学法，能够使学生主动在游戏中运动，学生多运动、多锻炼，有利于促进学生骨骼发育，以及促进学生健康成长，因此，教师应在教学中预留充足的时间进行体育游戏，为了使学生对体育游戏非常感兴趣，教师必须创新游戏形式，以及带领学生进行不同形式的体育游戏，如：引导学生进行“抢球”游戏，在游戏中学生运用所学的踢球技巧传递足球，在传球过程中学生快速躲避对方的抢球动作，以及运用传球……