易路

摘要：无字图画书是图画书的一个特殊种类，与图文并茂的图画书不同，书中没有文字或只有极少文字，文字不具叙述性，仅靠具有逻辑的连续图画讲述故事的图画书。幼儿对无字图画书的解读水平随年龄增加而提高，幼儿能够理解单幅图画的意义，对于图画间的逻辑性难以把握，但幼儿能够根据图画内容以及想象自我创造，这是难能可贵的。

关键词：无字图画书;3-6岁幼儿

什么是无字图画书？无字图画书是图画书的一个特殊种类，与图文并茂的图画书不同，书中没有文字或只有极少文字，文字不具叙述性，仅靠具有逻辑的连续图画讲述故事的图画书。比如《蛋糕哪儿去了》《雪人》这些无字图画书就是仅仅由图画组成，全篇没有一个字，读者只能根据这些连续图画来解读故事。又例如《疯狂星期二》《抱抱》这些书出现极少数的文字，但这些字是不具有解读性的，阅读者还是只能通过图画加以解读。

笔者通过查阅相关资料，检索相关书籍得知国外对无字图画书的研究较为深入，并且已经证明它对幼儿的语言发展、认知能力、情感交流等方面都有很大的价值。而国内对无字图画书的研究还在表面停留，成人对此类书籍的重视程度还不够高，更谈不上对其价值的挖掘与深究。因此笔者选择无字图画书作为本次研究的内容，从而提高幼儿对无字图画书的解读水平，目的是在教育教学活动中提供有效性的研究策略。

早在……