王雪松

摘要：随着时代的进步，英语已经渐渐进入越来越多人的视野之中，成为被使用最广泛的语言。英语的学习可以让我们跟国外的朋友进行轻松的交流，结交更多的朋友，见识更加广阔的世界。在初中英语课堂的教学之中，通过语法和句式的学习，可以为学生的未来奠定基础。所以作为初中英语老师，我们要在英语教学过程中注重学生的英语应用以及分析解决问题的能力，学生成为课堂的主体，让初中生的英语水平有质的提升。

关键词：初中英语;新课改;教学方法

英语教学的理念是以人为本，随着素质教育理念的深入发展，在初中英语课堂上应根据每个学生的个体差异进而导致的学习差距和水平不一等情况进行分层教学，对不同能力的学生采取不一样的教学方式，做到关照每一个学生，让学生能够在英语的课堂学习之中产生对英语学习的积极性，让学生们在一个自主、合作、探究的过程中进行英语知识的学习。在老师的引导下通过小组合作的模式，与同学交流互动的过程中思考知识，从而提高英语课堂的教学效率。

一、运用分层教学法

由于学生与学生之间会有差异和不同，有一些学生小学可能没有接触过英语知识的学习，有的学生可能对英语有天赋，学习起来很快，所以这些差异导致了老师在进行教学的时候会发现学生们之间的学习会有很大的差距，如果英语老师不能采用具有针对性的教……