张进

摘要：信息技术是当代科技发展最为伟大的成就，它标志着我国迈入信息时代，同时也消除了我国国民信息滞后的影响。经过多年的发展，我国的信息技术已经位于全球领先的位置，给我国国民的生活带来了巨大的影响，同时也让教育领域做出了巨大变革。小学数学是学生在小学时期需要学习的重要课程，通过信息技术，可以让小学数学的教学焕然一新。本文浅谈信息技术如何运用，才能优化小学数学课堂教学。

关键字：信息技术;小学数学;策略

当今时代，信息技术已经成为我国必不可少的管理和处理信息的技术，它为我国国民的生活带来了极大的便利，同时它也是教育的“得力助手”。信息技术应用在教育中使教师不再像以往一样需要不断翻阅书籍查找教育资料，不再只能靠信件才能和其他教师交流教育心得，也不再需要从平时成绩中了解学生们的学习水平。同时信息技术也让学生们不再只能从书本上和教师的教授获取知识，也可以不用虚无的想象未知的事物。信息技术在不断发展，它能为教学带来的更多便利还需要人们的探索。本文浅谈信息技术应用在小学数学中，如何改变数学教学的陈旧面貌。

一、信息技术支撑下的微课，优化小学数学课堂教学

微课是当前信息技术应用在教育中的一种新型的教学方式，微课最明显的特点是自身“小巧玲珑”微课应用在小学数学的课堂教学中可以有效助力学生调动自身的自主学习能力，其优化小学数学课堂的方法笔者认为有三點：其一是课前应用。……