基于“云合唱”辅助排练实践的探索与思考

2021-09-22苏枬汎

新媒体研究 2021年11期

苏枬汎

关键词云合唱；新媒体；合唱排练；辅助练习

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 2096-0360（2021）11-0038-03

“云合唱”也叫“虚拟合唱”“隔空合唱”等，泛指参与合唱演绎活动的团员个体通过现代化的新媒体技术手段，无需面对面聚集，在不同时间、不同空间里对作品进行声部预录制，并通过一定的技术手段进行后期混响合成，再编辑预录视频片段，实现可视化“云端”合作，一齐“歌唱”的合作效果。这种采集混编的现代化技术最早见于混音师、音乐人、音响调音师等人群，运用于流行音乐制作、音乐歌友会现场、录制型晚会、大型综艺类节目等。早期的“云制作”局限于小部分专业音乐人士的领域里，由于技术的精专，群众接触得较少，制作出的成品往往带给人“高大上”之感。提起合唱界“云合唱”，就不得不提美国当代作曲家、指挥家Eric Whitacre。2010年，他在互联网发起创建虚拟合唱团，运用新技术手段将来自世界各地优秀歌手录制的歌唱视频进行合成，用同步的方法形成虚拟合唱，通过网络的方式进行传播并创造了世界纪录。

2020年疫情期间，随着艺术战“疫”歌曲——万人云合唱《有一种爱不变》以及中国11所音乐学院千人师生云合唱作品《我们》在网络上的迅速走红，合唱界掀起一股“云合唱”“云排练”之风。相隔十年，依托科技的发展与网络的发达，“云合唱”的創作模式有了新的发展，受众面更加广阔，制作方法也越来越“接地气”了。虽然不同的团队在创作过程中使用的合成方法不尽相同，但我们也能在具有共性的几个关键步骤里获知“云合唱”制作的秘密，并在摸索操作的实践过程中，获得颠覆传统合唱排练惯性的思维模式，从中探寻“云合唱”辅助排练实践的可行性手段。

1 “云合唱”的制作方法

1.1 前期准备

“云合唱”与传统合唱在排练上最大的不同，来自于对艺术作品再创造过程中速度、节奏自由度的有所“限制”，这正是其局限性所在，为了避免后期音轨“众口难调”的情况发生，合唱团指挥必须在排练初期就做足功课。在作品选择方面，对于首次涉猎“云合唱”、非专业的团队来说，应选择难度适中、声部对仗较为规整、较少“倚音”“滑音”等特性音处理的作品，尽量避免挑选带十六分音符的弱起、切分节奏、临时音变化音较多的曲目；在作品要求方面，为了保障团队执行录制过程的高效，指挥应在排练初期做好案头工作，将自己对作品的理解、艺术处理要求尽量细化的表现在发给团员的电子歌谱上，可用不同颜色的记号笔清晰的进行标识，如曲目的创作背景、表达意境、统一多音字歌词的读音、段落之间速度的变化、气口与连音线、强弱的处理、声部划分的要求等，对于不会看五线谱的团队，还需要提前精确的进行译谱。

在合唱团员开始录制“云合唱”作品之前，指挥除了要准备精确的电子曲谱外，更重要的是为团员提供一整套的MIDI音响“模板”——包括各声部的单轨示范音频、所有声部的合成音频、钢琴伴奏背景音频等；对于必须使用方言、外语歌词演唱的作品，最好附上按演唱节奏朗读的歌词读音音轨供团员练习，避免后期读音不统一的情况发生。“云合唱”成功的关键在于这套最终输出的MIDI音响，速度变化上必须符合指挥内心的“设计蓝图”，所有的音轨都需要卡点准确并且可以最终合成一个完整的整体，对仗工整。

在声部示范音频的录制上，指挥可利用“库乐队”等专业软件，根据不同段落的情感处理要求，打开内置节拍器设定各段的速度，分轨录制不同声部的MIDI。对于速度上有较大幅度变化的小节，可在软件上进行单独调整，完成后分别导出并合成整个合唱团最终呈现的“音响效果模板”；在钢琴伴奏音频的录制上（无伴奏作品可以忽略），指挥与伴奏最好同在现场协作完成，两者可用手机播放指挥事先完成的“模板”音频，各自在一个耳朵上佩戴迷你的无线蓝牙耳机（另一个耳朵用来聆听现场音效），严格按照速度要求边听边进行精确卡点的指挥与演奏（戴耳机可避免录制现场音响的重叠），伴奏应尽量按指挥的手势要求做出强弱处理，并且在这一过程中分别用录像机把两个人的演绎录制下来，供后期视频剪辑使用。

为了保证有伴奏合唱作品最终的完美呈现，伴奏音轨录制后最好通过专业的音乐制作软件进行降噪与混响处理，有条件的情况下，也可以用电钢琴内录的方法代替现场收音，用MIDI数据线连接电钢琴与电脑、iPad、手机等设备进行内录，利用“Cubase”“Logic Pro X”之类的编曲软件选择合适的音源并进行后期制作，调整力度、错音、修改节奏等，确保音频的精准度。

1.2 录制步骤

“云合唱”的录制设备丰俭由人，一个手机+配备的带话筒耳机即可简单实现操作，如需精致一点则可选择购买专业的麦克风、摄像头、直播补光灯、摄影支架等设备。遵循先录音后录像的原则，按照“统一线上授课—个别视频辅导—录制声部音频—音频质量把控—声部音轨合成—音响后期混音—视频拍摄录制”的步骤进行。

在“云排练”开始前，指挥需要统一对作品处理及录制要求进行讲解，由于即时直播中播放的音频会夹杂持续的电流脉冲声，对声音音质损耗较大，多人在线的直播会议也容易有卡顿的现象发生。经实践探索，指挥提前将包含曲目背景资料等文字较多的片段、需要看到谱面的作品处理分析部分、演唱音色示范等关键信息先录制下来，在约定时间里通过钉钉、腾讯会议、ZOOM等平台召集团员，采取“重要信息录播+即时会议讨论”的模式进行线上学习，是一个较为有效的方法。课后指挥将电子乐谱与MIDI音频分享到内部群里，团员利用自己的空余时间进行学习。如遇到演唱上的困难，可以向指挥、声部长寻求帮助，申请通过视频通话辅导的方式一对一解决问题。

团员自行进行练习与预录，确保音准无误后，就可以通过“库乐队”软件进行音频录制了。针对没有“库乐队”软件的一些品牌手机，也可以利用两个手机、手机与电脑、手机与iPad辅助的方法进行一个播一个录的录制。录音时需要选择安静、杂音小、无回声的场地，利用耳机内放录出没有示范音频的“干声”音轨，同时也要注意检查音轨里有没有爆音、破音、噪音的突然出现。录音完成后，团员将音频交给各声部的声部长进行检查，确保质量后提交给指挥收集，统一发给混音师，进行后期的剪辑、合成处理。混音师通常利用“Logic Pro X”“Adobe Audition”“Cubase”“AU”“Pro Tools”等软件对所有音轨进行对齐处理，聆听每一个轨道的细节，调整不稳的音准、节奏，去除唱错的发音、“喷麦”、呼吸声等杂声，按照提前录好的钢琴伴奏音频精确的对准节奏，调整各声部间的音响均衡，掰开声像并适度的加入混响，最终完成整个“云合唱”的音乐部分，接下来所有的视频录制都将以这个音乐作为基准。

最后，指挥将音频成品发给参与录制音轨的团员，要求大家按照统一的格式拍摄近景演唱的画面，嘴型、表情都要严格的按照自己的声部进行，有感情的演唱，并保证视频的清晰度与录制效果。

1.3 后期制作

“云合唱”的后期制作主要指视频的综合剪辑与成品的宣传推送。通常，视频剪辑师会承担“视觉导演”的任务，利用“AE”“iMovie”“会声会影”等软件将所有团员录制的歌唱视频进行声像同步的对齐处理，并按照合唱作品里各音乐段落声部的主次布局，安排分镜头的剪辑与镜头切换的卡点制作，并适当挑选能烘托合唱作品表现情境的网络素材插入空镜；利用“剪映”“VUE”等软件进行视频调色，加入字幕、片头、片尾等关键的信息内容。

视频成品完成后，可由团委编写对应的文案用于公众号推文及视频号的简介等，并最终在B站、抖音、微信公众号、视频号等平台进行推送宣传。这种“云合唱”的制作模式，同样适用于“云表演唱”“云阿卡贝拉”等节目的制作，也让一人分饰几角，一个人撑起一个“合唱团”的操作成为可能。

2 “云合唱”辅助排练的实践与思考

2.1 辅助排练的实践

2020年初受疫情影响，广州西关女子合唱团的排练被迫由线下转为线上，在毫无线上操作经验的情况下，经历了各种探索与尝试，慢慢摸索出适合自己团队成长的经验。

第一首“云合唱”作品《坚信爱会赢》使用了一款名为“鲸鸣”的App软件制作，这款应用能将人歌唱的声音用发弹幕的形式贴进伴奏音乐里，迅速形成和声并自带混响效果，局限在于即时播放只能支持五个声音轨道“弹幕”同时进行，整首歌曲里不能超过50个弹幕。这导致了它更多担任的是“玩音乐”的娱乐功能而非音乐制作功能，大家可以随心所欲的创作“弹幕”，却不能所有人一起合作从头唱到尾，不能支撑真正的“云合唱”创作。“鲸鸣”App在推出的半年后就快速的下架了，通过它制作的音乐成品虽然不是严格意义上的“云合唱”，却带来新鲜感与成就感，迅速点燃了合唱团员们参与线上录制的热情。

通过无数次的摸索、讨教、借鉴，广州西关女子合唱团在“云排练”的实践中，总结出上文“云合唱”的制作方法与经验，依托合理的时间规划，在短短两个半月的时间里，完成了《红蜻蜓》《有一种爱不变》《你的背影》《我想讲你知》《万水千山总是情》《就算山崩》《光荣颂》七首歌曲的“云”录制工作，并在线上举行了合唱团的周年音乐会。与传统的合唱排练相比较，“云合唱”对团员的个人综合能力及自律性有着更高的要求，录音能具体要求到每个人演唱时每个音的准确性，录像能让团员更直观的关注到自己演唱时的情感表达与表情管理，无形中逼着团员们快速进步，杜绝了浑水摸鱼、滥竽充数的现象发生。

伴随着后疫情时期线下活动的逐步复苏，“云合唱”的热度已在慢慢退减，但广州西关女子合唱团仍将疫情期间线上“云排练”的一些训练模式保留下来，成为日常合唱排练的辅助。2020年10月在疫情还没完全退散，演出场所上座率还有所限制的情况下，合唱团运用了新媒体的传播方式，举办了一场跨“粤”西关情景音乐会。这场活动采用线下实景演出+线上直播+多场景浸入式镜头录播的方式同步进行，在歌声中穿插凸显广府文化风土人情的镜头画面，带领观众全方位的体验西关风情。

2.2 提高效率的方法

“云合唱”除了可以采用“库乐队”软件进行录音，也可以用手机自带的语音备忘录功能、录屏功能、其他同類型的App等实现，不管采用哪种方法，都能通过软件的“音量-时间波形图”较直观地看到自己的“声音”，让歌唱中的连断更加明显，强弱的量化更加直观，它使人们能用“旁观者”的身份重新审视自己的声音（往往跟想象中的不一样）。提交“云合唱”作业是一个极严谨、极专业、要求极高的事情，它就像一个操作简易的个人录音棚，可以实现对不满意乐句的反复录制，有时候为了追求完美，同一个句子往往需要录制十几遍以上。这种磨练在无形中增加了团员的练习量，提升了大家的听觉审美能力，培养了精益求精的习惯性格。在合唱团新谱学习阶段、困难部分“精抠”阶段利用这种方法进行辅助学习，能起到事半功倍的效果，配合“爱合唱”“小打卡”等微信小程序收缴团员的音轨作业，有助于指挥快速的进行检查及统计，更好的掌握团员情况。

借助“云合唱”，人们可以实现“云沟通”“云练习”，也可以依托先进的5G技术实现“云排练”“云合作”[1]，广州西关女子合唱团的团员大部分为在职的年轻音乐教师，由于繁忙的日常事务或某些不可抗拒的事宜，难免有些时候出席不了现场排练，利用现场直播、录音传递的方式，能帮助打破时间空间的限制，让参与不了的团员也能在另外的地域里即时的参与到排练现场，改善排练效率。

利用“云合唱”先进的剪辑技术，可以发挥全媒体的优势互补，通过提前拍摄、剪辑、制作音视频，可以丰满舞台的最终呈现，丰富传统合唱的展现内涵，让虚、实场景演绎的即时交融成为可能，满足观众日益增长的观赏需要。通过线上线下相结合的演出模式，依托新媒体的推广，在保障演出质量的前提下最大化的扩大受众群体，让合唱团的名气得到推广。