【摘要】目的：研究传染病预防控制中应用健康教育的价值。方法：样本取自2019年5月至2020年7月期间本院收治200例传染病患者，“随机数字表法”分对照组（常规教育，n=100）、观察组（健康教育，n=100），两组生活质量、疾病控制情况及诊疗依从性比较。结果：与对照组比较，观察组SF-36值更高，疾病控制率更高，诊疗依从率更高（P<0.05）。结论：结核、艾滋病及乙肝均是我国常见传染病，早期提供健康教育能引起患者足够重视，意识到疾病危害、传播性，从自身出发做好相关预防控制措施，提高主观能动性、积极配合开展诊疗流程，纠正疾病错误理解、增强认知能力，值得借鉴。

【关键词】结核病；艾滋病；乙肝传染病；健康教育；疾病控制率

[中图分类号]R183 [文献标识码]A [文章编号]2096-5249（2021）13-0163-02

临床常见病症是传染病，是指：多种病原体在人与人、人与动物、动物及动作间传播，多是微生物病原体，部分是寄生虫[1]，以疾病类型为基点，具体分血液、体表、性传染、消化道及呼吸道，其中发生率最高的是结核、艾滋病及乙肝，未及时控制，极易短期内大面积传播，对人们身体健康有不利影响、也会影响社会安定，因此早期预防、控制传染病，对降低疾病发生率有积极作用。[2]证实，环境、饮食、发放手册均是常规教育，效果不理想、鉴于此，本文分析传染病应用健康教育的价值，汇总。

1 资料和方法

1.1基线资料 回顾性研究，数据采集2019年5月至2020年7月期间本医院收治的200例传染病患者资料，签字确认“知情同意书”，经伦理委员会审批，其中结核病65例、艾滋病60例、乙肝75例；……