刘嘉宁 李靖

关键词：高校图书馆;纸质馆藏;读者服务;跨文化比较

摘 要：文章从读者需求的角度出发，分析了德国高校图书馆在外借周期、借阅权限、资源共享等三个方面为我国高校图书馆纸质馆藏服务带来的启示，以期为相关研究提供借鉴。

中图分类号：G259.26文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）08-0065-04

1 背景

图书馆是高校的重要组成部分，不仅是图书的贮藏地，也是教学和科研的支撑，除完成书刊文献资料的供给任务外，还承担育人使命。一般来说，高校的职能定位是图书馆建设的依据，图书馆建设反作用于高校职能，二者之间是辩证统一的关系[1]。一所高校的发展特点影响图书馆的发展侧重点，而图书馆的特色也代表高校的发展状况。因此，不同国家的高校图书馆受国家体制、发展方向、政策等因素的影响，呈现出不同的特点。德国现代意义上的大学起步较早，14世纪便创建了第一所现代意义的大学——海德堡大学[2]，而高校图书馆也伴随大学的发展经历了漫长的发展阶段，并以历史悠久、藏书丰厚而闻名，同时，纸质馆藏呈现出丰富化、立体化的趋势[3]。馆藏量越巨大，在服务政策的制定和发展方面难度越大，而德国高校图书馆经过几百年的发展，已制定了一系列相对成熟的纸质馆藏服务政策，在纸质资源具有不可替代作用的今天，这些经验仍值得我国高校图书馆借鉴与学习。

2 德国高校图书馆纸质书刊服务政策的普遍性特点

由于德国从来不是中央集权的国家[4]，因此运营图书馆是政府自愿承担的责任，而非法律要求的义务[5]，德国政府也从来没有制定过统一的《图书馆法》[3]。……