杨春兰

摘要：翼课网互联网教育平台作为时代信息技术发展的产物之一，其存在已经为教育行业的发展产生有巨大推动作用。翼课网现在被广泛应用于素质教育活动开展过程之中，因其所拥有的丰富教育教学信息资源以及多样化的教育教学信息资源展示方式，令其在具体应用于素质教育过程之中可谓好评如潮。鉴于此，为了较好解决时下初中教师所反映的英语教学难问题，将翼课网平台积极应用于初中学生的英语课堂教学，可帮助初中英语教师丰富课堂教学内容，突破课堂教学难点，实现课堂教学效率大幅度提升。

关键词：初中英语;翼课网平台;课堂教学应用

中图分类号：A 文献标识码：A 文章编号：（2021）-28-176

引言

科学技术迅猛发展，为教育行业实现信息化教育做出了巨大贡献，其所衍生的诸多网络教育平台存在，用其所蕴含的线下教育难以企及的巨大优势赢得了广大师生的喜爱与追捧。因而将翼课网平台应用于初中阶段英语课堂教学之中便并非无稽之谈，其有着足够的理论支撑。翼课网平台应用于初中英语课堂教学，其可借助于互联网平台的特殊性为受教育者提供更多的拓展延伸知识内容，帮助教师丰富其课堂教学内容、优化其教学方式、提升其教学质量，最终使得初中阶段学生在翼课网平台的帮助之下，英语素养得以较好培育与发展。

一、巧用翼课网平台，丰富教学内容

时下初中阶段的诸多英语教师，于学生的课堂教学过程之中，仅仅依据教材之中所展示的内容知识来为学生讲解，使得学生很容易因为单一枯燥的课堂教学内容产生厌倦感。因此，合理利用翼课网平台之中的网络课程可以使得教师为初中阶段学生英语教学提供丰富的教学内容。初中英语教师为保证其于课堂之上为学生挑选的拓展内容拥有合理性，可结合班级学生具体的学习成绩以及兴趣爱好，从而进行拓展内容的挑选。当然教师也可引导学生借助于翼课网平台进行自主学习，令学生充分享受到自主学习的乐趣，推动其养成自主学习的良好习惯[1]。例如，当初中英语教师在向学生进行“Let's celebrate”该部分教材课时内容讲解之时，其便可以积极借助翼课网平台所拥有的丰富资源来为班级学生搜集關于万圣夜相关内容，确保学生可较为详细深入了解美国与其他西方国家究竟如何于万圣夜开展庆祝活动。同时，也可借助于翼课网平台之中的视频、图片等其他形式的内容，吸引学生浏览，从而使学生更为直观的对万圣夜相关拓展内容加以认知，为以后的课程学习打下坚实的基础。同时，合理运用这种教学方法也有助于提高教学效率，有必要丰富学生的视野，巩固英语教学内容。

二、巧用翼课网平台，突破教学难点

教师于现阶段的初中英语课堂教学过程之中，存在诸多的初中英语教师选择教材之中难度较大的知识内容采用重复教学法，来使得学生加以理解掌握。但依据教学经验可知，此类教学方法所产生的教学效果不尽人意，难以克服英语教学的困难。理论上讲，轻松愉快的课堂气氛是一种重要的教学手段，通过对翼课网平台所拥有的网络技术进行熟练应用，便可对于初中学生的思维能力进行催发，使其思维发散，继而于之后的学习之中提高效率。同时，也可借助于翼课网平台之中的视频、图片等其他形式的内容，以其形式内容吸引学生浏览，令学生于趣味中学习，学习中拓展眼界，为以后的课程学习打下坚实的基础。例如，在讲解“When was it invented？”该部分教材课时内容之时，初中英语教师可选择为班级学生进行相关历史的较为深入阐述，将bicycle、camera以及abacus等方面历史向学生加以展示。然而，事实却是，由于教师缺乏技能，学生很难学习，如果教师明智地使用互联网，在这方面，他们可以寻找相关的英语内容，为了补充教学内容，提高课堂教学效果，教师必须将教学内容与学生的学习情况相结合。

三、巧用翼课网平台，提高教学效率

新课改要求当下的初中英语教师在课堂教学过程之中，首要重视的教学关键点为，其课堂教学的高效率。这便需要初中英语教师一改传统的教学理念，以培育初中学生的英语核心素养为重点，从而使得学生可以快速接纳课堂新知识的同时也可对于已经学习的课堂知识内容进行熟练应用。基于此，在翼课网平台与初中英语课堂教学的结合之下，其可以有效地整合教学资源和网络资源，丰富教师的教学资源和教学方法。借助于趣味性十足的新颖教学内容及方式，可实现教学课堂的师生良好互动，激发学生参与度，提升学生学习效率。在具体的开展过程之中，需要英语教师注重班级学生所拥有的实际英语学习水平与理解能力，选择与之相匹配的学习内容加以结合，保障学生英语综合素养的培育发展[2]。例如，在讲解“We are trying to save the manalees！”该部分教材课时内容之时，初中英语教师便可令学生对于一组相关的野生动物图片加以观察，诸如cheetahs、kangaroos、elephant和chimpanzes等动物画面，以期实现初中英语课堂教学效率高效化。

四、结束语

翼课网平台应用于初中英语课堂教学，其可借助于互联网平台的特殊性为受教育者提供更多的拓展延伸知识内容，帮助教师丰富其课堂教学内容、优化其教学方式、提升其教学质量，最终推动初中阶段学生在翼课网平台的帮助之下，英语素养得以较好培育与发展。翼课网教育平台具体应用于初中英语教学的过程之中，教师需谨记切合学生实际所拥有的英语学习水平来构建合理的网络教学平台，避免其所构建的网络教学平台与班级学生实际英语水平产生脱节，最终造成其教学质量下滑，学生英语学习水平不进反退。

参考文献

[1]杜明真.SPOC翻转课堂在大学英语教学中的应用[J].英语广场，2020（15）：63-65.

[2]刘洁."互联网+”环境下高职英语教学探究[J].西部素质教育，2019，5（01）：211-212.