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如何培养幼儿的安全意识

2021-09-16张涵庞晓瑜

小作家报·教研博览 2021年28期
关键词:技能幼儿活动

张涵 庞晓瑜

摘要:幼儿园的孩子正是身心发育的阶段,身体的协调性及自我保护的意识较差,常常不能预见自己的行为会产生什么样的后果。在幼儿阶段烧烫伤、气管异物、交通事故、意外堕落是几种常见的意外伤害,这些意外伤害不仅影响幼儿的身体,同时也会对幼儿的心理造成影响。在多年的幼儿教学中我总结出以下一些培养幼儿的安全意识经验。

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-28-088

一、教幼儿了解一些生活常识,学习一些自我保护的方法和技能

幼儿在生活中发生意外事故是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。比如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。教师组织专门的讨论活动,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。在讨论中幼儿纷纷发表意见。有同学说:“杯里冒着热气,一定非常烫,不能马上喝。”也有同学说:“用手摸摸杯的外面,如果烫手就不能喝。”还有同学说:“喝水的时候,也应该先吹一吹,先小口小口的喝,就不会烫着了。”当教师拿来花花绿绿的药品时,开始幼儿真的以为是巧克力豆呢,纷纷问老师:“真的是巧克力吗?……

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