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论社会主义核心价值观在小学道德与法治课堂教学中渗透

2021-09-16张亚丽

小作家报·教研博览 2021年28期
关键词:教学

张亚丽

摘要:社会主义核心价值观在引领社会发展上起到着显著的影响,结合新时期下中国社会建设的发展需要,在小学道德与法治教学过程中落实社会主义核心价值观的观点已经成为了大势所趋,需要得到教师的足够重视。小学道德与法治教学必须深入分析学生的心理特征,采取恰当的手段,营造优良的教学环境,帮助学生顺利地接受社会主义核心价值观,将学生培养成为具有良好道德品质的接班人。

关键词:社会主义核心价值观;小学道德与法治;教学

中图分类号:A 文献标识码:A 文章编号:(2021)-28-009

社会主义核心价值观对于凝聚中华民族的力量有着重要的作用,而小学生是祖国的未来,对社会的发展会起到十分重要的影响。小学阶段的学生正处在价值观形成的关键时期,为了使学生的成长可以满足社会未来发展的需要,在小学道德与法治教学过程中,教师要加强社会主义核心价值观的渗透,结合小学生的心理特点,设计各种生动、丰富的教学活动,形成更加灵活的教学体系,让学生更好地端正自己的品行。

一、以课堂教学为主阵地开展社会主义核心价值观教育

课堂教学是我们开展社会主义核心价值观教育的主要场所,身为教师,一定要充分地发挥出课堂教学的优势,将生活中的具体事例融入到课堂教学的各个环节中来,抓住教材内容和社会主义核心价值观相联系的切入点,从而让学生在事例的感悟和分析当中领悟社会主义核心价值观的内涵,并且将正确的道德思想逐渐内化成为自身的行为准则,养成健康的品德习惯。……

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